Verschil tussen training en ontwikkeling

Training en ontwikkeling van werknemers is een onmisbaar onderdeel van de human resource-functie en het management. Beide activiteiten zijn gericht op het verbeteren van de prestaties en productiviteit van de werknemers. Opleiding is een programma georganiseerd door de organisatie om kennis en vaardigheden in de medewerkers te ontwikkelen volgens de vereisten van de taak. Omgekeerd, Ontwikkeling is een georganiseerde activiteit waarin de mankracht van de organisatie leert en groeit; het is een daad van zelfbeoordeling.

Tijdens de training krijgen de werknemers technische kennis en vaardigheden met betrekking tot de specifieke taak en wordt benadrukt dat de vaardigheden van elke werknemer worden verbeterd. Ontwikkeling daarentegen is een soort onderwijsproces dat zich richt op de groei en volwassenheid van het leidinggevend personeel. Bekijk het onderstaande artikel, dat het verschil tussen training en ontwikkeling opheldert, in tabelvorm.

Inhoud: Training versus ontwikkeling

  1. Vergelijkingstabel
  2. Definitie
  3. Belangrijkste verschillen
  4. Conclusie

Vergelijkingstabel

Basis voor vergelijkingOpleidingOntwikkeling
BetekenisTraining is een leerproces waarbij medewerkers de kans krijgen om vaardigheden, competenties en kennis te ontwikkelen volgens de functie-eisen.Ontwikkeling is een educatief proces dat zich richt op de algehele groei van de medewerkers.
TermijnKorte termijnLangetermijn
Focus opAanwezigToekomst
oriënteringWerk gerichtCarrièregerichte
MotivatieTrainerZelf
DoelstellingOm de werkprestaties van de werknemers te verbeteren.Om medewerkers voor te bereiden op toekomstige uitdagingen.
Aantal personenVeelMaar een
DoelSpecifieke functie gerelateerdConceptuele en algemene kennis

Definitie van training

Training is een proces waarbij de cursisten de gelegenheid krijgen om de belangrijkste vaardigheden te leren die nodig zijn om de klus te klaren. Leren met verdienen staat bekend als training. Het helpt de medewerkers om de volledige functievereisten te begrijpen.

Tegenwoordig organiseren veel organisaties een trainingsprogramma voor de nieuwe rekruten direct na hun selectie en introductie, om hen op de hoogte te stellen van de regels, het beleid en de procedures voor het sturen van hun gedrag en houding overeenkomstig de behoeften van de organisatie. Training helpt de werknemers ook om het gedrag van hun leidinggevenden, ondergeschikten en collega's te veranderen. Het helpt hen te verzorgen voor hun toekomstige baan.

Trainingsproces

Inductietraining, vestibule-training, stage-training, jobtraining, promotietraining, stage-training zijn enkele van de belangrijkste trainingstypen. De verdiensten van de training worden gegeven als onder:

  • Het resulteert in een hogere productiviteit, zowel kwantitatief als kwalitatief.
  • Het ontwikkelt een aantal vaardigheden in de medewerkers.
  • Verbeterde uitvoeringen.
  • De coöperatieve omgeving van de organisatie.
  • Het bouwt vertrouwen op de werknemers voor het doen van een baan.
  • Verlaagd personeelsverloop.
  • Minder kans op ongelukken.

Definitie van ontwikkeling

De training voor de medewerkers op het hoogste niveau wordt beschouwd als ontwikkeling, ook wel bekend als management of executive development. Het is een doorlopende systematische procedure waarin leidinggevenden leren hun conceptuele, theoretische kennis te verbeteren. Het helpt het individu om efficiëntie en effectiviteit in zijn werkprestaties te brengen.

Ontwikkeling is niet alleen beperkt tot een bepaalde taak, maar het heeft ook tot doel hun persoonlijkheid en houding te verbeteren voor hun algehele groei die hen zal helpen toekomstige uitdagingen het hoofd te bieden. Het verandert de mindset van de werknemers en maakt ze uitdagender of concurrerender.

Aangezien de technologie moet worden bijgewerkt, moet ook de mankracht van de organisatie worden bijgewerkt, dus de ontwikkeling is een must. Ontwikkeling is een educatief proces dat oneindig is, omdat het onderwijs geen zichtbaar einde heeft. Het omvat het trainen van een persoon voor hogere opdrachten. Het ontrafelt de talenten van het leidinggevend personeel en helpt bij het toepassen van de nieuwe kennis, wat een vereiste is van de organisatie.

Coaching, mentorschap, counseling, jobrotatie, rollenspel, case study, conferentietraining, speciale projecten zijn enkele van de methoden van ontwikkeling.

De prestaties van een organisatie zijn gebaseerd op de kwaliteit van haar medewerkers, en hoe groter de kwaliteit van de werknemers, hoe groter hun prestaties. Het primaire doel van ontwikkeling is dat de tweede lijst van managers of leidinggevenden is voorbereid op toekomstige vervanging.

Belangrijkste verschillen tussen training en ontwikkeling

De belangrijkste verschillen tussen training en ontwikkeling zijn:

  1. Training is een leerproces voor nieuwe medewerkers waarin ze kennis maken met de belangrijkste vaardigheden die voor de functie vereist zijn. Ontwikkeling is het trainingsproces voor de bestaande werknemers voor hun algemene ontwikkeling.
  2. Training is een proces van korte duur, d.w.z. 3 tot 6 maanden, maar ontwikkeling is een continu proces en dat is het ook voor de lange termijn.
  3. Training richt zich op het ontwikkelen van vaardigheden en kennis voor de huidige baan. In tegenstelling tot de ontwikkeling die zich richt op het opbouwen van kennis, inzicht en competenties om toekomstige uitdagingen het hoofd te bieden.
  4. Training heeft een beperkte reikwijdte; het is specifiek werk gericht. Anderzijds is ontwikkeling loopbaangericht en daarom is de reikwijdte ervan relatief breder dan training.
  5. Tijdens de training krijgen de cursisten een trainer die hen op het moment van de training instrueert. In tegenstelling tot ontwikkeling, waarin de manager zichzelf regisseert voor de toekomstige opdrachten.
  6. Veel mensen gaan gezamenlijk naar het trainingsprogramma. Ontwikkeling is een procedure voor zelfevaluatie en daarom is één persoon zelf verantwoordelijk voor de ontwikkeling.

Conclusie

Na de werving en selectie wordt de introductie van de nieuwe medewerkers gedaan waarbij ze kennis maken met de nieuwe arbeidsvoorwaarden, daarna gaan ze voor een training waarin ze veel dingen leren die de noodzakelijke vereisten zijn voor de baan. Wat ze ook leren van de training, wordt geverifieerd door een follow-up te doen, waarbij wordt nagegaan of het trainingsprogramma nuttig is voor de rekruten of niet.

Nadat ze de daadwerkelijke werknemers van de organisatie zijn geworden, krijgen ze veel ontwikkelingsmogelijkheden, bijvoorbeeld als de manager de nieuwe werknemers iets vertelt over hun werk, zodat de nieuwe werknemers de kans krijgen om hun ervaringen te delen of als hij een specifieke taak krijgt in waarmee hij zelf moet concurreren, krijgt hij ook een kans om zijn potentieel te kennen en dus zijn er de gevallen waarin de werknemer de kans krijgt om zich mentaal of fysiek te ontwikkelen voor zijn onzichtbare toekomst.

Bij ontwikkeling draait het erom de persoonlijkheid en houding van de werknemer te ontwikkelen voor het aangaan van toekomstige uitdagingen. Dus ze zijn allebei van vitaal belang voor een medewerker, nieuw of bestaand.