Prestatie versus eindtermen
Prestaties en prestaties zijn woorden die door docenten vaak worden gebruikt om de hoeveelheid geleerdheid van hun studenten te beoordelen. Vaak wordt het noodzakelijk om het niveau van vaardigheden op een bepaald tijdstip te beoordelen. Leraren evalueren de prestaties van de studenten om te weten te komen of ze in feite de gewenste vaardigheidsniveaus hebben bereikt. Er is nogal wat overlap in de prestatie en het bereiken van twee woorden die mensen in de war brengt en ertoe leidt dat deze woorden door elkaar worden gebruikt. In dit artikel worden de twee woorden van dichterbij bekeken om erachter te komen of er inderdaad verschillen zijn die rechtvaardigen dat ze in elkaars plaats worden gebruikt.
prestatie
Prestatie is een relatief concept dat de prestatieverbetering van een student in de loop van de tijd meet met behulp van instructies van docenten. Prestatie is dus wat een student nu krijgt in de vorm van cijfers in vergelijking met wat hij in zijn laatste examen kreeg. Het behalen van een examen met vlag en wimpel wordt ook wel een prestatie van een student genoemd. Dit is een concept dat door individuen wordt gebruikt in hun cv of biogegevens om de aandacht te vestigen op hun vaardigheden of uitstekende cijfers die eerder zijn behaald. Over het algemeen wordt de voortgang van studenten over een bepaalde periode aangeduid als hun prestatie die wordt weerspiegeld in hun cijfers.
Prestatie wordt ook wel een prestatie genoemd, en elke daad van voldoening of een succesvolle taak beëindigen wordt beschouwd als een prestatie voor een individu.
bereiking
Als er een standaard is voor lengte of gewicht die is ingesteld voor jongens van een bepaalde leeftijd en deze bereiken, wordt er gezegd dat de jongens de gewenste standaard hebben bereikt. Vaak worden er benchmarks ingesteld om te achterhalen wie minder presteert en ook wie zeer goede leerlingen zijn. Studenten die deze benchmarks of standaarden behalen, worden beschouwd als gemiddelde studenten, terwijl die die niet voldoen aan de lokale of nationale benchmarks worden ingedeeld als onder presteerders of trage leerlingen..
In de meeste samenlevingen en culturen wordt het bereiken van de leeftijd van 18 jaar geacht in aanmerking te komen voor autorijden en ook om te drinken, om nog maar te zwijgen over de geschiktheid om te stemmen.
Wat is het verschil tussen Prestatie en Verworvenheid?
• Prestatie is de vooruitgang die een student boekt bij het verwerven van nieuwe vaardigheden die worden weerspiegeld in verbetering, in cijfers, in examen,
• De eindtermen bereiken een bepaald vaardigheidsniveau dat is vastgesteld als een benchmark.
• Bereiken is ook het realiseren van iets waardevols of belangrijks.
• Het bereiken van de leeftijd van 18 jaar maakt een persoon een volwassene en komt in aanmerking om te stemmen.
• Eindtermen is ook het bereiken van een vaardigheidsniveau door hard te werken en te trainen.
• Prestatie is het doen of uitvoeren van een prestatie die eerder door een select aantal mensen is bereikt.