Autisme en het Asperger-syndroom zijn twee psychiatrische aandoeningen die verschillende gemeenschappelijke kenmerken gemeen hebben. Hoewel het vrij uitdagend is om van elkaar te onderscheiden, is het belangrijk om de grens van de afbakening van het Autisme en het Asperger-syndroom te kennen, voornamelijk met het oog op de behandeling. De grootste verschil tussen autisme en het Asperger-syndroom is de ernst van tekenen en symptomen en vertraging in de taal vastgesteld. Kinderen met het Asperger-syndroom hebben zeer milde symptomen en tekenen in vergelijking met autistische kinderen met een relatief normale taal, intelligentie en cognitieve vaardigheden.
Autisme is een levenslange, neurologische ontwikkelingsstoornis die van invloed is op de perceptie van een persoon van de dingen om hem heen, samen met een slechte sociale interactie met anderen. Het verwijst ook naar een reeks complexe condities in de hersenontwikkeling, gekenmerkt door moeilijkheden en afwijkingen in sociale interactie, verbale en non-verbale communicatie en repetitieve gedragspatronen, die kunnen variëren in ernst..
Hoewel het fundamentele pathologische proces van autisme begint tijdens de eerste stadia van de hersenontwikkeling, verschijnen de belangrijkste tekenen en symptomen van autisme rond de leeftijd van 2-3 jaar. Deze symptomen kunnen in de loop van de tijd geleidelijk slechter worden en sommige kinderen bereiken zelfs ontwikkelingsstappen op een normale snelheid voordat de regressie begint.
De exacte etiologie voor autisme is nog niet geïdentificeerd, maar er is een duidelijke genetische predispositie in verband met omgevingsfactoren.
Zo ver als de belangrijkste symptomen en tekenen van een autistisch kind betreft, is er een triade van kenmerken waaronder gestoorde sociale interacties, gestoorde verbale en non-verbale communicatie en beperkt en repetitief gedrag. Deze kinderen zullen ongewone manieren zien om te reageren op anderen of externe stimuli (maakt geen oogcontact), laat begin van brabbelen en abnormale gebaren. Andere kenmerken kunnen stereotype zijn (herhaalde bewegingen van verschillende acties zoals body rocking, flapping), dwangmatig gedrag, gelijkheid (weerstand tegen verandering), ritualistisch gedrag (repetitieve patronen van dagelijkse activiteiten, niet willen afwijken van de rituelen), beperkt gedrag ( minder focus of aandacht op iets), zelfverwonding (bijten met de vinger, hoofd bonzen) en ongebruikelijke motorische tekenen zoals teenwandeling en slechte spierspanning.
Het is een ontwikkelingsstoornis en een vorm van milde autismespectrumstoornis die wordt gekenmerkt door ongewone sociale interacties, slechte non-verbale communicatie, beperkte of repetitieve gedragspatronen, fysieke onhandigheid en abnormaal taalgebruik. In tegenstelling tot andere autismespectrale stoornissen zijn kinderen met het Asperger-syndroom relatief normaal in de aspecten van taal en intelligentie. Deze kinderen zullen een grote woordenschat hebben en zullen veel gesprekken voeren door woorden op verschillende manieren te behandelen. Sommige spraakstijlen kunnen echter een ongebruikelijke hoge toonhoogte, lage toonhoogte of gebrek aan verbuiging inhouden. Ze zullen ook tonen dat ze zich niet goed kunnen uitdrukken in situaties met stress of paniek. Ze begrijpen mogelijk niet alle vormen van taal zoals humor, ironie of sarcasme, hoewel hun cognitieve vermogen onaangeroerd is.
Hoewel de exacte etiologie voor Asperger nog niet is geïdentificeerd, is het bekend dat genetica en omgevingsfactoren een belangrijke rol spelen in de pathogenese van deze aandoening.
Bovendien omvatten de belangrijkste modaliteiten van interventie voor Asperger's sociale vaardigheidstraining, cognitieve gedragstherapie, fysieke en logopedie, trainingsprogramma's voor ouders, stemmingsstabilisatoren en anxiolytica.
autisme: Autisme is een mentale toestand, aanwezig vanaf de vroege kindertijd, gekenmerkt door grote problemen bij het communiceren en vormen van relaties met andere mensen en bij het gebruik van taal en abstracte concepten.
Het syndroom van Asperger: Het Asperger-syndroom is een ontwikkelingsstoornis met betrekking tot autisme en wordt gekenmerkt door ongemakkelijkheid in sociale interactie, pedanterie in spraak en preoccupatie met zeer beperkte interesses.
autisme: Autistische kinderen hebben ernstige symptomen en tekenen in vergelijking met kinderen met het Asperger-syndroom.
Het syndroom van Asperger: Kinderen met het Asperger-syndroom hebben zeer milde symptomen en tekenen in vergelijking met autistische kinderen. Sterker nog, een kind van Asperger ziet er vaak uit als een normaal kind met een heel ander gedrag.
autisme: Kinderen met autisme houden er meestal de voorkeur aan om geïsoleerd te blijven van de samenleving, omdat ze afstandelijk zijn en niet geïnteresseerd in de dingen die er gebeuren
Het syndroom van Asperger: Kinderen met Asperger geven er de voorkeur aan mee te gaan met de maatschappij en te communiceren, hoewel ze niet echt weten hoe. Daarom zouden ze de neiging hebben om lastige situaties te krijgen, meestal als gevolg van een gebrek aan kennis in sociale normen en kunnen een gebrek aan empathie jegens anderen tonen..
autisme: Kinderen met autisme hebben de neiging om een taalachterstand te hebben of later in hun leven te praten.
Het syndroom van Asperger: Kinderen met het Asperger-syndroom vertonen goede taalvaardigheden, hoewel ze de taal op verschillende manieren kunnen gebruiken.
Afbeelding met dank aan:
"Autisme" door te hitchen (CC BY-SA 2.0) via Flickr
“riboflavine penicillinamide"Door Poindexter Propellerhead op de Engelse taal Wikipedia (CC BY-SA 3.0) via Commons Wikimedia