Inductief versus deductief
Tijdens het uitvoeren van een onderzoek zijn er grofweg twee redeneermethoden die worden gehanteerd. Deze staan bekend als inductieve en deductieve redeneerbenaderingen. De twee benaderingen staan lijnrecht tegenover elkaar en de selectie van de redeneerbenadering hangt af van zowel het ontwerp van het onderzoek als de eisen van de onderzoeker. Dit artikel zal kort de twee redeneerbenaderingen bekijken en proberen een onderscheid te maken tussen beide.
Deductieve redenering
Dit is een aanpak die van algemene premissen tot een meer specifieke conclusie werkt. Dit wordt ook wel een top-down benadering of de watervalbenadering van redeneren genoemd. De gebouwen die worden ingenomen zijn waar en de conclusie volgt logisch uit deze premissen. Deductief betekent het proberen conclusies te trekken (afleiden) uit een theorie die er al is.
Inductief redeneren
Het is een bottom-up benadering die tegengesteld is aan deductief redeneren. Hier wordt het begin gemaakt met specifieke observaties en onderzoek gaat in de richting van bredere generalisaties of theorieën. Er is een zekere mate van onzekerheid naarmate we verder komen, aangezien conclusies gebaseerd zijn op premissen. Inductief redeneren begint met specifieke waarnemingen waarbij de onderzoeker patronen en regelmatigheden probeert op te sporen, hypothesen maakt, deze onderzoekt en uiteindelijk met generalisaties komt. Deze conclusies worden theorieën genoemd.
In het kort: Inductief versus deductief • Uit de bovenstaande beschrijving van de twee redeneermethoden is het verleidelijk om tot conclusies te komen dat de ene of de andere methode beter is. Beide benaderingen zijn echter nuttig omdat ze bedoeld zijn om in verschillende omstandigheden te worden toegepast. • Terwijl deductief redeneren smal van aard is omdat het gaat om het testen van hypothese die al aanwezig is, is inductief redeneren open en verkennend van aard. • Hoewel deductieve benadering beter geschikt is voor situaties waarin wetenschappelijke hypotheses worden geverifieerd, is voor studies op het gebied van sociale wetenschappen (geesteswetenschappen) de inductieve redeneermethode beter geschikt. In de praktijk worden beide benaderingen echter in een bepaald onderzoek gebruikt en gebruikt wanneer en waar onderzoeker ze nodig heeft.
|