Het verschil tussen IGCSE en IB

Het internationale algemene certificaat van secundair onderwijs en het internationale baccalaureaatdiploma lijken erg op elkaar, wat het soms verwarrend kan maken, vooral omdat het beide Engelstalige curricula zijn die meestal worden aangeboden aan Engelssprekende expats over de hele wereld. Er zijn echter enkele verschillen om in gedachten te houden.

1. Opleidingsniveau of moeilijkheidsgraad

Deze twee categorieën zijn geen twee versies van een soortgelijk programma. In plaats daarvan richten ze zich op verschillende onderwijsgroepen in verschillende moeilijkheidsgraden. De IGCSE wordt meestal aangeboden aan studenten die zich voorbereiden op het finale IB-programma. Om deze reden wordt het meestal gegeven aan studenten die aan het begin van hun opleiding beginnen en die einde examens afleggen.^th jaar. [i]

Het International Baccalaureate biedt echter vier verschillende onderwijsprogramma's: het IB Primary Years-programma voor kinderen van 3-12 jaar; het IB Middenjarenprogramma voor kinderen van 11-16; en het IB-diplomaprogramma voor kinderen van 16-19. Ten slotte is er het IB Career-Related Program, een alternatieve cursus voor studenten van 16-19 jaar die een beter idee hebben van hun beoogde roeping. Het curriculumoverzicht voor het diplomaprogramma omvat een theorie van kennisklasse, het uitgebreide essay, creativiteit en service, studies in taal en literatuur, taalverwerving, individuen en samenlevingen, wetenschappen, wiskunde en de kunsten. Het Career-Related Program beschikt over een heel ander curriculum met loopbaangerelateerde studies (beroepsgericht, professioneel en technisch), twee Diploma Program-cursussen, persoonlijke en professionele vaardigheden, serviceleren, reflectief project en taalontwikkeling. [Ii]

2. Grading

De IGCSE wordt beoordeeld op een 8-punten schaal variërend van A tot G, met een U die aangeeft dat de student of klas niet gesorteerde was. Deze rangschaal is vergelijkbaar met de GCSE, de eigen variant van dit programma in Groot-Brittannië. Studenten kunnen overal van 5 tot 14 IGCSE-vakken studeren, maar moeten 5 kernonderwerpen met een C of hoger passeren om aan de minimumvereiste te voldoen. [Iii] Er zijn examens die moeten worden behaald en personen ontvangen een IGSCE-kwalificatie voor elk onderwerp waarin ze voltooien met succes. [iv]

Met het IB-programma zijn er geen formele examens vereist of gemarkeerd door de IB. In plaats daarvan valideert de IB de cijfers van laatstejaars studenten en geeft certificaten uit aan die studenten die voldoen aan de vereiste normen. [V]

3. Geschiedenis

De IGCSE is ontwikkeld door Cambridge International Examinations als een variant van de GCSE, de Britse kwalificatie voor internationale studenten. Het is meer dan 25 jaar geleden ontwikkeld en wordt tegenwoordig veel gebruikt. [Vi]

Het IB kan ook verwijzen naar de internationale onderwijsstichting die het programma in 1968 heeft ontwikkeld en is gevestigd in Genève, Zwitserland. Het begon echt met het schrijven van Marie-Therese Maurette Educatieve technieken voor vrede. Bestaan ​​ze? Ze schreef dit in 1948 en creëerde hiermee het kader voor het IB-diplomaprogramma, dat later de International Baccalaureate Organization zou worden, die uiteindelijk het International Baccalaureate zou worden. Het eerste programma dat werd ontwikkeld, was het IB-diplomaprogramma en dat bleef de omvang van hun aanbod tot de jaren negentig, toen het Middle Years-programma en het Primary Years-programma werden ontwikkeld. Het carrière-gerelateerde programma is een relatief nieuw aanbod, dat voor het eerst zijn opwachting heeft gemaakt in 2012. [vii]

4. Wereldwijde aanwezigheid

Er is geen argument dat de IB een grotere wereldwijde aanwezigheid heeft dan de IGCSE. De IGCSE wordt voornamelijk gebruikt in het Verenigd Koninkrijk en groeit in de Verenigde Staten. Het heeft ook een kleine aanwezigheid in Singapore en India. [Viii]

In tegenstelling tot de IGCSE is de IB wijdverspreid over de hele wereld. Landen die dit programma aanbieden zijn Zimbabwe, Cambodja, China, Hong Kong, Indonesië, de Filippijnen, Singapore, Thailand, Oezbekistan, Vietnam, Tsjechische Republiek, Duitsland, Polen, Portugal, Rusland, Slowakije, Spanje, Zwitserland, Verenigd Koninkrijk, Iran, Koeweit , Oman, Verenigde Arabische Emiraten, Verenigde Staten, Canada, Australië, Nieuw-Zeeland, Brazilië, Colombia, El Salvador en Nicaragua. [Ix]

5. Governance en toezicht

Het IGCSE-toezicht wordt rechtstreeks verzorgd door Cambridge International Examinations en de kwalificaties die door dit agentschap worden verleend, groeien in internationale erkenning. De IGCSE groeit ook nog steeds in het VK; al zijn er nu meer dan 200 scholen uit de overheidssector en 438 uit de onafhankelijke sector die IGCSE aanbieden. In de Verenigde Staten adviseert de Fulbright commissie elke student die de IGCSE heeft afgerond om ook een GED-examen af ​​te leggen als ze van plan zijn om Amerikaanse universiteiten te bezoeken. [X]

Het bestuur van het International Baccalaureate-programma is veel rigoureuzer gestructureerd. Er is een raad van bestuur en zes afzonderlijke commissies die zich richten op toegang en vooruitgang, audit, onderwijs, financiën, human resources en governance. Er is ook een directeur-generaal, benoemd door de raad van bestuur, die de strategische richting van de organisatie bepaalt, de missieverklaring ontwikkelt, beleid maakt, toezicht houdt op het financieel beheer en zorgt voor de autonomie en integriteit van alle programma's en beoordelingen. De raad van bestuur zal zelf tussen 15 en 25 leden bevatten die worden verkozen op aanbeveling van het bestuurscomité, evenals enkele voordrachten van de Heads Council, de Regional Councils en de Board. De Heads Council en Regional Councils fungeren ook als adviesfuncties. Het IB-diplomaprogramma is een gerespecteerd en goed ontvangen onderwijssysteem met vele onderscheidingen uit verschillende delen van de wereld, waaronder de Verenigde Staten. Het wordt soms beschouwd als een geweldig alternatief voor de toekomst van de huidige onderwijssystemen omdat het zo effectief is. [Xi]