Verschil tussen Andragogie en Pedagogiek

Andragogy vs Pedagogy

Tegenwoordig zijn de opkomende systemen van onderwijs vol variaties voor ons. Vroeger woonden we alleen fysieke lessen bij op scholen, hogescholen en universiteiten. In het heden kan scholing op vele manieren worden gedaan, zoals thuisonderwijs, en de moderne, online klas. De evolutie van het leersysteem in de wereld heeft geleid tot de ontwikkeling van vele lesmethoden en benaderingen, afhankelijk van het doel en de visie van de school. Twee belangrijke en gemeenschappelijke methoden van lesgeven zijn andragogie en pedagogiek.

Andragogy, getheoretiseerd door Dr. Malcolm Knowles, richt zich op volwasseneneducatie. Deze leerbenadering bestaat uit leermethoden en strategieën voor volwassen mensen. Dit concept van leren wordt veel gebruikt door opvoeders over de hele wereld. Knowles, verklaarde in zijn theorie dat volwassenen zich zouden moeten concentreren op zes premissen gerelateerd aan de volwassen leermotivatie.

De zes panden zijn:

1. Volwassenen zouden beter kunnen reageren op interne dan externe motivators.
2. Volwassenen zijn het meest geïnteresseerd in het leren van onderwerpen met ervaring in het werk en meer ervaringen in het leven.
3. De basis van leeractiviteiten is ervaring, waaruit duidelijk blijkt dat volwassenen een betere ervaring hebben.
4. Volwassenen moeten weten wat de noodzaak en reden is om iets te leren.
5. Volwassenen dragen bij aan hun eigen betrokkenheid bij de planning en evaluatie van hun instructie, ze moeten ook verantwoordelijk zijn voor hun beslissingen over hun opleiding.
6. Volwasseneneducatie zou meer gecentreerd moeten zijn dan contentgericht.

Deze lokalen helpen het onderwijs aan volwassen studenten te idealiseren.
Pedagogie is meer het leren als een leraar. De kunst van lesgeven en instructiemethoden, pedagogie richt zich op een op het kind gericht leren. Systematischer dan de Andragogie, wordt pedagogiek ook 'kritische pedagogiek' genoemd als het gaat om studenten die al volwassen zijn. Net als Andragogy is de pedagogie probleemgericht en richt ze zich op details die betrekking hebben op de student; achtergrond, ervaring, omgeving en situatie.
Samenvatting:

1. Andragogy is een op volwassenen gerichte lesmethode, terwijl Pedagogiek een op kinderen gerichte lesmethode is.
2. Beide lesmethoden zijn probleemgericht.
3. Pedagogiek is meer systematisch dan andragogie vanwege de complexiteit van de studenten, terwijl andragogie motiverend is.