Kwalitatieve versus kwantitatieve observatie
Het zoeken naar kennis met behulp van systematisch onderzoek om problemen op te lossen of feiten vast te stellen en om nieuwe ideeën en theorieën te ontwikkelen, omvat artistiek, historisch en wetenschappelijk onderzoek. Voordat er hypothesen of definities kunnen worden gevormd, voordat gegevens kunnen worden verzameld, geanalyseerd, getest en afgesloten, en voordat conclusies worden getrokken, moeten er onderwerpen worden geformuleerd en nageleefd..
Observatie is een fundamenteel aspect van al het wetenschappelijk onderzoek. Wetenschappers leren en ontwikkelen concepten door het observeren van de omgeving, mensen, dieren, dingen en hoe ze elkaar beïnvloeden. Er zijn twee soorten observaties: kwantitatieve observatie en kwalitatieve observatie. Ze worden afzonderlijk of samen gebruikt met behulp van een verscheidenheid aan hulpmiddelen die nodig zijn voor het verzamelen en meten van gegevens.
Kwalitatieve observatie is een subjectieve verzameling van informatie die meer gericht is op verschillen in kwaliteit dan op verschillen in kwantiteit. Het gaat om minder deelnemers omdat het meer bezorgd is over het bekendmaken en bekendmaken van details over elke deelnemer, wat gemakkelijker is voor minder onderwerpen. Het wordt gedaan door middel van interviews en passieve of diepgaande observaties. Het wordt op een meer persoonlijk niveau uitgevoerd, waarbij de onderzoeker het vertrouwen van de deelnemers in hem moet opbouwen, zodat deze hem de informatie die hij nodig heeft, gemakkelijk zal verschaffen..
Deelnemers worden aangemoedigd vragen in hun eigen woorden en in een natuurlijke omgeving te beantwoorden, met name op openbare plaatsen. Dit wordt meestal gedaan door psychologen, sociologen en sociale wetenschappers om hen te helpen het gedrag van dieren en mensen te begrijpen.
Kwantitatieve waarneming, aan de andere kant, is een objectieve verzameling van informatie die zich richt op getallen of metingen, terwijl ze de resultaten baseert op statistieken en numerieke analyses. Met uitzondering van de sociale wetenschappen is dit de meest gebruikte observatiemethode in onderzoek. Het omvat de waarneming van alles dat kan worden gemeten, zoals de verschillen in vorm, grootte, kleur, volume en aantallen. Het omvat het nemen van een monster dat de populatie het best vertegenwoordigt.
Een groot aantal deelnemers of onderwerpen is nodig in een kwantitatieve waarneming. Dit wordt gedaan om de waarneming meer kracht te geven en de resultaten van het onderzoek geloofwaardiger te maken. Het verschaft geen diepgaande kennis over de deelnemers, maar maakt een algemene statistische analyse van de populatie mogelijk, die wordt uitgevoerd nadat alle gegevens zijn verzameld, in tegenstelling tot kwalitatieve waarneming waarbij waarnemingen constant worden geanalyseerd terwijl ze worden verzameld.
Samenvatting:
Kwalitatieve observatie is een subjectief proces van het verzamelen van gegevens of informatie, terwijl kwantitatieve observatie een objectief proces is voor het verzamelen van gegevens of informatie.
Kwalitatieve observatie richt zich op verschillen in kwaliteiten, terwijl kwantitatieve observatie zich richt op verschillen in kwantiteiten.
Kwantitatieve observatie vereist een groot aantal deelnemers of onderwerpen, terwijl kwalitatieve observatie slechts een paar deelnemers vereist.
Kwantitatieve observatie wordt gebruikt in het meeste wetenschappelijk onderzoek met uitzondering van de sociale wetenschappen die gebruik maken van kwalitatieve observatie.
Kwalitatieve observatie biedt meer persoonlijke en diepgaande gegevens over elke deelnemer, terwijl kwantitatieve observatie een algemene statistische analyse van een populatie oplevert.
Kwantitatieve observatie houdt in dat er een monster wordt genomen om de bevol- king te vertegenwoordigen die wordt waargenomen, terwijl kwalitatieve waarneming dat niet doet.