Verschil tussen natuur en voeding

Natuur versus opvoeding

Natuur en opvoeding zijn twee termen die worden gebruikt in de gedragspsychologie, waartussen een scala van verschillen kan worden geïdentificeerd. De natuur verwijst naar deze kenmerken die aangeboren zijn. Een persoon wordt geboren met specifieke vaardigheden en kenmerken. De natuur benadrukt dit aspect. Nurture, aan de andere kant, benadrukt dat het concept van aangeboren, de erfelijke kenmerken onjuist is. Volgens dit geloof is menselijk gedrag niet aangeboren, maar moet het worden toegepast. Dit is het belangrijkste verschil tussen natuur en opvoeding. In Gedragskunde is een van de belangrijkste aannames dit conflict tussen natuur en opvoeding als het gaat om menselijk gedrag. Gedragshistorici geloven dat niets aangeboren is, en alles komt door interacties. Dit benadrukt dat in de psychologie natuur versus opvoeding een controversieel gespreksonderwerp is geweest. Laten we via dit artikel de verschillen onderzoeken die kunnen worden gevonden tussen natuur en opvoeding, door een goed begrip van de twee concepten.

Wat is de natuur?

Het begrip natuur is van toepassing in de gedragspsychologie in termen van bepaalde genetische en erfelijke eigenschappen die van de ene generatie op de andere worden doorgegeven. De natuur bepaalt eigenschappen en kenmerken die mogelijk door u worden overgenomen door het feit dat sommige van uw voorouders en voorouders zijn begiftigd met dezelfde kenmerken en kenmerken. Als je grootvader en overgrootvader bijvoorbeeld artiesten waren, is de kans groter dat je je ontwikkelt tot een goede artiest. Dit komt door het feit dat je gewoon de eigenschappen of kenmerken ervaart van je voorouders en voorouders in kwesties met betrekking tot kunst en gelaatstrekken. Echter, psychologen zijn van mening dat meer dan de overgeërfde kenmerken, de geleerde kenmerken significant zijn en dat het menselijk gedrag kan worden veranderd door te leren. J. Watson zei eens: "Geef me een dozijn gezonde, goedgevormde baby's en mijn speciale wereld om ze groot te brengen en ik zal garanderen om willekeurig iemand te nemen en hem op te leiden tot een specialist die ik misschien kies - een arts, een advocaat, kunstenaar '. Dit benadrukt het geloof dat de behavioristen koesteren in tegenstelling tot de rol van de natuur. Laten we ons nu richten op opvoeden.

Wat is opvoeden?

Het concept van opvoeding omvat niet het element van erfelijke eigenschappen. Het hangt volledig af van de elementen van oefening, referentie en zorg. Een schrijver zou wat dat betreft in staat zijn om een ​​meesterwerk te maken na veel te hebben getraind in de kunst van het schrijven, verwijzend naar boeken en het oefenen van de kunst van het componeren. Hij zou een schrijver worden, zelfs als zijn voorouders geen schrijvers waren. Dit is het fundamentele verschil tussen de concepten van natuur en opvoeding. John Locke heeft eens gezegd dat wanneer we geboren worden, onze geest een 'tabula rasa' is of een lege lei. Het is door te leren dat we bepaalde vaardigheden, behaviorisme en praktijken verwerven. Wanneer we het hebben over opvoeding, kan de bijdrage van psychologen aan de Gedragstherapiepsychologie niet worden genegeerd. Speciaal om de impact die opvoeding heeft op training en gedragsverandering te bewijzen, moet de klassieke conditionering van Pavlov en Operante conditionering van B. F Skinner worden benadrukt. Tijdens zijn experiment wees Pavlov erop dat onvrijwillige emotionele en fysiologische reacties geconditioneerd kunnen worden door te leren. Ook wees Skinner erop dat gedrag kan worden veranderd door versterking en bestraffing. Deze theorieën benadrukken dat gedrag niet altijd inherent is, maar het kan ook worden geleerd. Laten we nu verder gaan met het verschil tussen de twee concepten.

Wat is het verschil tussen natuur en voeding?

• De natuur hangt af van de geërfde vaardigheden, terwijl opvoeding afhankelijk is van de verbeterde vaardigheden.
• De natuur is afhankelijk van genetica, terwijl opvoeding afhankelijk is van de tijd die wordt besteed aan het verwerven van vaardigheden.
• Nurture heeft niets te maken met erfelijkheid en afkomst, terwijl de natuur alles te maken heeft met erfelijkheid en afstamming. Op dezelfde manier heeft de natuur niets te maken met de tijd die besteed wordt, terwijl het concept van opvoeding alles te maken heeft met de tijdsbesteding.

Afbeelding met dank aan:

1. "Mother's Love" door Mark Colomb [CC BY 2.0], via Wikimedia Commons

2. "Frankrijk in XXI eeuw. School "door Jean Marc Cote (als 1901) of Villemard (als 1910) [Public Domain], via Wikimedia Commons